أيام قليلة تفصلنا على انطلاق امتحانات الفصل الدراسى الأول لطلاب النقل والشهادة الإعدادية، فيما أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، انتهاء المديريات من كافة الاستعدادات التى تسبق أعمال الامتحانات من تجهيز الكنترولات وطباعة الأسئلة.
وأضافت وزارة التربية والتعليم، أن المديريات انتهت من طباعة أسئلة الامتحانات ووضعها داخل مراكز توزيع الأسئلة، مؤكدة أن أى خطأ فى الأسئلة أو طريقة صياغة السؤال سيحاسب عليه واضع الامتحان، مشيرة إلى أنه عقب انتهاء مرحلة الطباعة والتظريف تم تشميع الأسئلة ووضعها فى أماكنها.
وشددت وزارة التربية والتعليم على أن عدد الطلاب الذين يؤدون الامتحانات فى الصفوف النقل بالمدارس الفنية والتعليم العام يقرب من 20 مليون طالب وطالبة، موضحة أنه تم توفير المبالغ التى تحتاجها المدارس لعقد الامتحانات خاصة ورق الأسئلة والأحبار، لافتة إلى أن هناك تعليمات بشأن الصرف على أعمال الامتحانات من ميزاينة المديرية والإدارة وفى حالة حاجة المديريات لمبالغ أخرى سيتم صرفها من قبل صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية.
وقالت وزارة التربية والتعليم، أن المديريات والمدارس جهزت اللجان وتم التنبيه على ضرورة التصدى للغش وعدم تسريب الأسئلة، لافتة إلى أن غرفة عمليات الوزارة ستتابع مع المديريات سير الامتحانات أولا بأول ومحاولة التصدى لأى محاولة غش أو تصوير أسئلة الامتحان ورفعها على مواقع التواصل الاجتماعى.
وشددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة أن يكون الأسبوع الجارى للمراجعة للطلاب قبل عقد الامتحانات مع الإلتزام بكل ما تم شرحه لعقد الاختبارات فى تلك الجزئيات، مؤكدة أن معظم المدارس الإعدادية تعقد الامتحانات العملى للطلاب قبل النظرى، حيث انطلقت فى بعض المدارس.
وفى السياق نفسه قالت مصادر مسئولة بالوزارة، إن المدارس الثانوية أوشكت على استقبال أجهزة التابلت، خاصة طلاب مدارس محافظات السويس والإسماعيلية وبورسعيد، مؤكدة أن تجهيزها بالبنية التكنولوجية قارب على الانتهاء وسوف تستقبل الأجهزة فى الموعد المحدد لها ومن المقرر أن يكون قبل امتحانات الفصل الدراسى الأول المقرر لها أن تنطلق لطلاب الصف الأول الثانوى 13 يناير المقبل.
وأوضحت المصادر أنه مع دخول الفصل الدراسى الثانى سيتسلم جميع الطلاب التابلت على دفعات بعد التأكد من جاهزية البنية التكنولوجية بشكل كامل لاستقبال المنظومة الجديدة، لافتة إلى أن التابلت هو وسيلة ويجب دائما أن لا يشغل الطلاب تفكيرهم بالتابلت ولكن الأهم هو تغيير ثقافة الحفظ إلى الفهم حتى يستطيع الطالب أن يحصل على مجموع يحقق له رغبته فى دخول الكلية التى يرغب فيها دون تعب أو مجهود.
وأكدت المصادر أن الثانوية التراكمية ستخدم شريحة كبيرة من الطلاب وأولياء الأمور الذين يعانون من الامتحانات بشكل دائم على مدار الـ"3 سنوات ثانوية عامة وأيضا سوف يمنح الطالب الذى لا يستطيع أن يحفظ المقرر أن يبتكر ويحصل على درجات مرتفعة نسبيا لإعتماد الأسئلة فى معظمها على الفهم والتذكر وليس الحفظ.
